“理工精神”下的思政教育

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貴州理工學院本著“高起點、開放式”的辦學理念和“立足貴州、輻射全國”的服務面向定位,主動適應國家及社會發展對高等教育人才培養的要求,走“特色創校、品質立校、人才興校、科技強校”的內涵式發展道路,以學生學習成效為導向的工程教育模式,注重學生創新創業素養和工程實踐能力的培養,為社會培養“強責任、精技術、善管理、重實踐、求創新”的高素質應用型人才。
精彩觀點
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曾羽
“早”“快”“全”“準”學習十九大精神
“早”“快”“全”“準”學習十九大精神
http://vod.xinhuanet.com/v/vod.html?gcid=5ADCA82A3B7F93EEBF9B02F64FCC0D5E96AA5CE0
貴州理工學院提前動手,提早安排,在十九大召開前,就著手梳理在全校十九大精神的學習貫徹和落實的思路。我們的做法主要有:第一,“早”。第二,“快”。第三,“全”。第四,“準”。
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曾羽
把學校建設發展從速度規模式轉到結構調整式上來
十九大報告提出“加快一流大學和一流學科建設,實現高等教育內涵式發展。”內涵式發展的核心要義就是要把學校的建設發展從速度規模式轉到結構調整式上來。雖然是一所新建本科院校,貴州理工學院在短短的五年時間內,學生規模達12000人,教職工800多人,本科專業增長到24個,另外建有許多國家級、省級的科學研究、學科建設平臺。這幾年,學校在發展的同時在品質、效益上也在進一步優化,現在最重要的就是要認真反思和審視結構、規模、品質、效益四者關係。所以走內涵式發展道路,第一是結構上的問題。
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曾羽
“四有”把黨員的先鋒模范作用和具體工作實踐結合起來
“四有”把黨員的先鋒模范作用和具體工作實踐結合起來
http://vod.xinhuanet.com/v/vod.html?gcid=8B270AA6042219E056B735F13FA55272C688EB18
貴州理工學院創造性地開展一些工作和活動。比如在黨的群眾路線教育實踐活動中,學校提出“四有”概念:群眾的話有人聽,群眾的事有人辦,群眾的難有人解,群眾的路有人帶。把黨員的先鋒模范作用和黨的具體工作實踐結合起來。
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曾羽
“理工精神”下的思想政治教育
“理工精神”下的思想政治教育
http://vod.xinhuanet.com/v/vod.html?gcid=C327D68B6DA2675FC6BDEBD5073E046870877C39
按照中央和省委的要求,貴州理工學院從以下四方面構建學校思想政治教育工作的布局和體係:第一,堅持黨建引領。第二,堅持立德樹人。第三,堅持創新發展。第四,堅持理工精神。
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曾羽
為開創多彩貴州新未來作出學校應有的貢獻
貴州理工學院作為一個新建的地方本科院校,始終堅守我們的初衷,按照“只爭朝夕、時不我待、艱苦創業”的理工精神,按照貴州經濟社會發展的需求,不斷學習貫徹落實好十九大精神,走內涵式的發展道路,把學校建設成為一個有水準、有特色、有作為、有貢獻的學校,為貴州乃至全國培養更多合格優秀的建設者和人才,為貴州決勝脫貧攻堅、同步全面小康,開創百姓富、生態美的多彩新未來作出學校應有的貢獻。
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