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教育時評·體壇觀瀾:校園場地開放別變味

2016年05月13日 09:42:05 來源: 人民日報

  放學後,孩子們被催促離開,成年人愛好者在繳納費用後,卻可以組隊進來踢球。這種做法,不僅剝奪了本應屬于孩子們的體育資源,更扭曲了校園場地開放的原則屬性

  校園體育場地開放的呼吁已有若幹年,至今仍是尚待突破的瓶頸問題。開放是個案,不開放是常態。在體育深化改革、學校體育發展迎來諸多政策利好之時,做好校園場地開放,是不可忽視的基礎環節。

  校園場地,尤其是中小學場地不開放的理由不少,管理維護、安全隱患等,往往一個理由就可以“一票否決”。但一些地方也存在這樣的怪現象——放學後,孩子們被催促離開,成年人愛好者在繳納費用後,卻可以組隊進來踢球。這種做法,不僅剝奪了本應屬于孩子們的體育資源,更扭曲了校園場地開放的原則屬性。

  國務院辦公廳日前印發的《關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》指出:“積極推動公共體育場館設施為學校體育提供服務,向學生免費或優惠開放,推動有條件的學校體育場館設施在課後和節假日對本校師生和公眾有序開放……”進一步明確了校園體育場館的服務職責和使用原則。在這樣的政策推動下,校園場地積極開放,亟待實質性突破。

  校園體育資源首先屬于本校學生。放學後,不少孩子希望能在操場上繼續活動玩耍,周末和節假日,學校場地同樣可以成為孩子們的運動樂園。與之相關的管理、安全工作,則需要教育主管部門、校方和家長相互配合,以制度明確責任。而長期以來,校園體育得不到足夠的重視,很多學校“多一事不如少一事”,用一把大鎖鎖住校門。這種心態和做法,與政策導向背道而馳。而“凈校”之後交錢就可以使用的做法,改變了校園場地首先服務學生的屬性,從不作為到亂作為,商業走在了公益前面,場地開放變了味、走了調,應當及時排查糾正。

  最近一次的全國體育場地普查(2014年)顯示,中小學體育場地面積佔到全國體育場地面積的46%,擁有最多資源。在體育場地總量嚴重不足的情況下,合理充分地利用中小學體育場地,是盤活存量的重要舉措。在開放的過程中,首先讓校園場地為本校學生服務,自然是基本要求。學校體育的諸多積弊不會一蹴而就,場地有序開放這件事,值得首先破題。

【糾錯】 [責任編輯: 王琦 ]
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