教育思考：高校“校園網貸”風險如何防控

    網貸泥潭似黑洞

    然而，我們不能就此完全斷言校園網貸即是相應悲劇的罪魁禍首。實際上，校園網貸彌補了政策原因造成的市場空白，解決了大學生實際消費能力有限與旺盛消費需求之間的失衡問題。

    那麼，是什麼導致校園網貸的當前亂局？究其根源，與當下諸多大學生自身合理消費觀缺失密不可分。

    當拜金主義思想通過各種渠道進入大學校園，一些大學生虛榮心使然，面對高價産品，即便囊中羞澀也要設法購置，從而産生與實際情況不相符的消費需求。

    而在許多校園網貸平臺，學生只需填個表格，無需資質、擔保或抵押，就能拿到貸款，申請便利與提現迅捷的特點即導致許多學生身陷網貸泥潭。加之監督制度不完善，一些網貸公司為拓展業務，風險把控極為松散，貸款審核更是形同虛設。此外，部分機構還利用大學生抵制力差、防范心理弱等特點，委托中介通過“校園代理和層層分包體係”模式對高校學生進行地推宣傳，吸引越來越多的學生積極貸款，提前消費。

    因此，在許多方面即呈現出魚龍混雜、泥沙俱下的具體形態：

    一、“校園貸”借貸者用途發生變化：一般學生進行校園借貸並非用于學習、生活等，而在購買電子産品、透支生活費用方面佔據絕大比例，與校園網貸原始初衷逐漸背離。

    二、部分網貸平臺帶有高利貸性質：一些平臺通過收取高額手續費、滯納金等費用，突破法律對正常民間借貸利率限制，其實際利率水平遠超法律的規定，存在變相發放高利貸的違法違規行為。同時，為脅迫借款人還款，部分網絡借貸平臺採取恐嚇威脅、電話騷擾等非法催收手段，給大學生正常生活造成困擾，涉嫌構成民事侵權行為，嚴重的還將被追究刑事責任。

    三、校園網貸行業良莠不齊，詐騙情況時有發生：一些平臺審核門檻低，線上通過學生證即可申請小額貸款，平臺風控能力不足，客戶信息保密不嚴，存在學生信息被盜用現象；一些網上虛假貸款平臺，以校園網貸為名盜取學生信息，在利用信息騙取貸款後消失匿跡，使學生信用記錄被抹黑等。