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報考首醫科需留意選考科目 在校期間有一次申請轉專業機會
2020-07-30 15:10:10 來源: 新華網
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  新華網北京7月30日電 首都醫科大學于1960年建校,是北京市屬重點高等醫學院校,2015年獲批北京市人民政府、國家衛生健康委、教育部共建學校。首都醫科大學招生辦公室主任吳萍介紹,今年學校沒有新增專業,2019年新增專業助産學將在今年招生;兩個隔年招生的專業,假肢矯形工程專業招生,聽力與言語康復專業今年暫停一年招生。去年暫停招生的法學(衛生法學)、信息管理和信息係統(衛生信息管理)今年恢復招生。

  報考首醫科需留意選考科目

  在校期間有一次申請轉專業機會

  報考首都醫科大學需注意哪些問題?吳萍表示,新高考地區考生需關注各高校選考科目要求,首都醫科大學選考科目分組情況如下(以北京為例):校本部(右安門校區)物理與化學均須選擇才能報考口腔醫學“5+3”、臨床醫學“5+3” 、兒科學“5+3”,口腔醫學5年、臨床醫學5年、兒科學5年;精神醫學、眼視光醫學、基礎醫學三個專業也是物理與化學均須選擇才能報考;報考生物醫學工程、假肢矯形工程的考生,物理、化學須選擇一門;有志于從事中醫學、中藥學、藥學、臨床藥學、康復治療學、預防醫學相關專業的考生,物理、化學、生物選擇一門可以報考;公共事業管理(衛生管理)、法學(衛生法學)、護理學、助産學不提科目要求。

  順義校區(燕京醫學院):醫學檢驗技術、醫學影像技術、衛生檢驗與檢疫三個專業,物理、化學、生物選擇一門可以報考;信息管理與信息係統(衛生信息管理)必須選擇物理才可報考。

  吳萍提醒考生和家長,可多關注北京新高考2020年招生志願填報方式的變化:高考志願填報方式由高校+專業模式,轉為院校專業組方式,考生的志願選擇機會大大增加,選擇性更為多樣。

  她建議,首先考生要有明確的專業興趣和院校目標,多了解專業的內涵,這樣更有利于明確報考志願順序。北京新高考本科普通批的投檔原則還是實行平行志願,也就是按“分數優先,遵循志願”的原則投檔。注意拉開志願梯度、分配好志願,確定好“院校+專業組”中每個專業的順序。

  其次,認真研讀各高校招生章程,結合各學校、各專業的選考科目要求(不同高校相同專業可能選考科目不同),依據高考成績、身體條件、單科成績要求和興趣愛好,弄清各高校的錄取規則,有無專業級差,特殊限制要求條件等選擇填報志願。

  另外,由于志願填報方式的改變和不分文理,往年的錄取分數的參考性有所降低,考生及家長也要多參考往年各專業組內相關專業的錄取分數線,建議服從專業組內調劑,降低退檔的風險。

  最後,考慮國家和社會對這一行業人才的需求與人才培養供給情況,將專業的選擇與社會的發展需求緊密結合起來。

  據介紹,首都醫科大學學生有一次申請轉專業機會。新生可于入校報到兩周內提出申請,經審核合格後轉入同年級學習;一年級學生可于第二學年開學第一周內提出申請,經審核合格後隨下一年級學生學習;二年級以上各專業原則上不再接受轉專業申請。“各專業轉入和轉出學生人數原則上不超過該專業當年招生人數的10%。如果申請且資格審核合格者超過10%,學校將擇優錄取。”

  國際交流項目“外培計劃”可關注

  多種資助途徑100%覆蓋到經濟困難學生

  近年來,學校積極推進國際交流與合作,先後與美國、加拿大、澳大利亞、英國等50多個國家和地區的高校和相關單位簽訂了友好交流合作協議,開展了聯合培養學生、學者互訪、科研合作。學校通過遴選優秀本科生到國外進行半年到一年的學習,如英國卡迪夫大學(基礎醫學),美國匹茲堡大學(護理)等。

  另外,學校每年通過“外培計劃”,定向投放為預防醫學、護理學兩個專業,不斷拓寬學生在海外境外學習的渠道。

  目前學校設有國家獎學金,首都醫科大學特等、一、二、三等獎學金和單項獎學金,每年的覆蓋面33%。為資助家庭經濟困難學生順利完成學業,提供多種資助途徑,100%覆蓋到經濟困難學生,平均每個經濟困難學生能夠享受到1.32個助學項目,保證在校學習期間每個經濟困難學生學費、住宿費及生活費都能得到基本保障。主要有:經濟困難生生活補貼、一次性困難補助、困難生綠色通道、困難生勤工助學、國家助學貸款及國家、北京市及社會力量冠名設立的其他助學項目。

  值得關注的是,今年首都醫科大學在全國7個省市有貧困專項的招生,中西部協作計劃,有新疆預科生、新疆和西藏內地班的招生計劃,面向北京郊區招收定向學生,“作為北京市屬高校,學校多年來受北京市衛健委委托為北京郊區招收定向學生,本科專業是臨床醫學和預防醫學專業,高職專科專業是臨床醫學(鄉村醫生),自2017年開始學校免收北京郊區定向學生學費和住宿費”。

  據悉,作為北京市屬高等醫學院校,首都醫科大學主動將自身發展融入首都和全國經濟社會發展中,學校經過係統的研究與實踐,構建了“頂天立地”的人才培養模式,探索出了一條可持續發展的醫學人才培養新路。同時,學校以需求為導向,合理設置了本科培養體係,從拔尖創新人才培養、復合型本科人才培養、醫學相關職業技術人才培養到面向農村基層的訂單定向人才培養,實現了全層次的醫學人才培養模式。

【糾錯】 責任編輯: 王琦
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