10月15日，快樂老人大學科大景園校區繪畫班班長多文武為社區居民現場作畫。新華社記者 張笑宇 攝

　　新華社長沙10月16日電  題：“90後”老師教“50後”學生－－湖南社區老年大學見聞

　　新華社記者高文成、蘇曉洲、張笑宇

　　湖南省長沙市科大景園社區雖是個老齡化社區，卻笑聲陣陣，充滿活力。社區老年大學裏，“90後”年輕老師帶著“50後”學員們唱歌跳舞，走起模特步，玩起智能手機。重陽節成了這個社區最具特色的節日。

　　自從引進社會力量辦起快樂老人大學後，這裏原來常常閒置的活動中心成了文化養老的重要平臺。社區裏麻將聲少了，唱歌聲多了，退休在家的老人們原來帶孫子，現在學習新技能，在家門口圓了“大學夢”。

　　科大景園社區裏的老人有許多退休教職工，文化養老需求較高，而公辦老年大學經常“一位難求”。社區黨委書記鮑暢告訴記者，常有老人提議社區引進師資力量，“與其跑很遠，不如就近學”。

　　今年三月份，快樂老人大學科大景園校區首批招收學員428人。今年九月份再次開學時，這個數字變成了742。

　　10月15日，人們在快樂老人大學科大景園校區為重陽節活動彩排節目。新華社記者 張笑宇 攝

　　老人們“用腳投票”，因為這裏不僅適合老人，而且非常“新潮”。模特班、瑜伽班、智能手機班、旅行英語班在這裏都開設了起來。除了請來資深教師授課，快樂老人大學還有很多“90後”老師，讓老人學員們感覺自己“也年輕了”。

　　64歲的多文武是繪畫班的班長，他十多年前為了女兒讀書從內蒙古來長沙定居。外孫們漸漸長大，多文武和老伴的生活陷入空虛。聽説社區裏有了老年大學，老兩口趕緊報名。在這裏，多文武的繪畫特長得以發揮，不僅當上了班長，更交到了朋友，現在他的主要活動是組織同學們外出寫生。

　　馮光前是這所老年大學學生會的主席，他説自己退休後非常“渴望學習”，現在參加了聲樂、唱歌、交誼舞和葫蘆絲四門課程。“不在于學習的結果，在于學習的過程，感覺自己得到了釋放，年輕了很多。”

　　“我和老伴一起報名，原來我們是同事，現在是同學。原來‘研究孫’，現在‘研究生’。” 馮光前説。

　　他還帶領學生會成員到各個班級聽課，了解學員訴求，再把這些意見反饋給學校。“成立學生會是為了加強自我管理，做好學生聯結學校和老師的紐帶。”

　　10月15日，人們在快樂老人大學科大景園校區為重陽節活動彩排節目。新華社記者 張笑宇 攝

　　快樂老人大學還在紙媒和新媒體平臺上開設欄目，展示老年學員風採。學員周英説：“老同事們看到我的報道，説好羨慕我。”這位65歲的退休教師為了消磨時間學打麻將，可因為久坐而腰酸腿疼，經常跑醫院。上了交誼舞課後，她“身體好了，心裏面還高興，孩子們工作也安心了”。

　　今年26歲的李丹陽是這所學校的拉丁舞老師，這群“老小孩”讓她刮目相看，“原來認為老年人力量不夠，動作可能松垮，可他們把動作擺得非常漂亮。”

　　李丹陽主要是給少兒啟蒙拉丁舞，老年大學的幾節課教下來她發現，“老年人因為課上學得認真，課下堅持練習，他們學得比小朋友們還快。”

　　24歲的伍發群是快樂老人大學科大景園校區的校長，他感覺“和老年人們工作節奏很快”。同時還是唱歌老師的他，發現學員們總是提前來做準備，到了就在學校練聲。“我們也早早來到教室給大家開門。叔叔阿姨們很熱心，給我介紹對象都幾輪了。”

　　“專職管理人員也教課，就是讓這些年輕人能夠了解老年人，更好地服務老年學員，同時只能帶一門課來保障管理品質。”快樂老人大學校長劉建劍説。

　　劉建劍介紹，目前快樂老人大學已在湖南多個城市開辦42個校區，共開設近60種課程，教師隊伍有200多人。校區選址均在社區內或社區旁，著力打造“家門口的老年大學”。

【糾錯】

責任編輯： 王萌萌