一言以蔽之,面對“智能校服”,我們不能只看到一面。這是一個不錯的創意,但還存在著不足和短板。
人臉識別考勤、GPS定位、無現金支付……據媒體報道,近日,一款智能校服被曝出正在中國西南地區十余所中小學試用,引發了熱議和關注。廠商介紹,在校服兩側肩部置入晶片後,這款智能校服兼具了無感考勤、教務管理、家校溝通等功能,旨在打造智慧校園。但另一方面,“監測限制越來越多,侵犯學生隱私”“收集的敏感數據將如何使用”的質疑也隨之而來。
對此,研發這款校服的當事公司法人代表回應稱,目前並未對學生實行“全天候監控”,定位功能只滿足個別家長的需求,並未全面推廣。而數據安全也由公安部門等多重把關。饒是如此,就能説明“智能校服”是一個好創意且安全無虞嗎?
就現有資訊看,“智能校服”結合人臉識別、攝像頭等組合應用後,學校可以適時了解學生是否遲到、早退,是否按時進入宿舍,是否在上課打瞌睡等。而家長則可以實時地掌握學生在校情況、實時位置與動態軌跡等。可以説,“智能校服”讓學生處于學校、家長全方位、動態監控之中,對學生管理有著諸多便利的一面。
但另一方面,也必須要認識到“智能校服”還存在著許多不足和明顯的短板。
一者,“智能校服”有著諸多強大的資訊收集、儲存功能,比如記錄學生在學校的消費及行蹤等數據。因此,使用“智能校服”及相關功能,不但需要學校和家長同意知情,也須經過學生自身的知情和同意。
再者,“智能校服”如此強大的收集備查功能,對處于青春期的學生來説,感受的可能不是校園的自由和美好,而是被監視的無力感,更有可能激起一定的反感和叛逆。
三者,雖然供應企業説收集的相關數據安全由公安部門等多重把關,但太多的現實告訴我們,這並不能確保相關資訊的絕對安全。要知道,“智能校服”的監控數據為了便于家長等查詢,肯定會接入互聯網,而互聯網中層出不窮的病毒、木馬,乃至內部人為竊取等均可能會給數據安全帶來威脅。
一言以蔽之,面對“智能校服”,我們不能只看到一面。讓“智能校服”走進校園,這既需要有關方面將數據資訊善加利用,也需要敏銳地發現潛在風險,且採取及時有效措施加以完善和規避,把風險降到最低。□余明輝(價格鑒證師)
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