陳貞璟 作者文集
教育部7月2日舉行新聞發布會，介紹高校家庭經濟困難學生資助政策的有關情況。教育部新聞發言人王旭明在發布會上表示，不提倡媒體報道“貧困生呼吁社會捐助”。
（《中國新聞網》7月3日）
盡管王旭明發言人的本意是希望媒體多宣傳國家的資助政策，通過這種正式的渠道來解決家庭經濟困難學生上學的問題，不過筆者還是覺得無論從法理還是道德層面看，媒體報道“貧困生呼吁社會捐助”在現階段未嘗不可。現代社會中，媒體是傳遞民意民情的重要載體，既然社會上存在貧困生上不起大學的現象，媒體就理應為之鼓與呼，協助貧困生通過輿論宣傳獲取社會捐助，從而順利走入大學，這是媒體的責任。如果國家的助學政策能夠及時有效地覆蓋每一位貧困生，如果教育部門能夠公開承諾確保每一位貧困生都能獲得資助而不致于失學，媒體不報道也罷。可現實卻是，我們現有的社保水平和政府助學能力尚無法做到“面面俱到”，在有的地方還難以真正貫徹落實。
給社會救助保留一條愛心通道，這不但是對政府部門教育救助體係的有力補充，在媒體報道下，也給社會上的愛心人士提供了一個實現自我價值的機會，弘揚了“一人有難、眾人來幫”的傳統道義精神，有利于社會和諧，也有利于社會道德向好的方向發展。
在筆者看來，呼吁社會捐助是貧困生的正當權利。貧困生有理由、有權利走出家庭的局限，為保證自己的受教育權而面向全社會求助，而通過媒體求助是相對快捷、有效的途徑之一。這種貧困生充滿自救欲望的權利表達，媒體、貧困生、社會愛心三者之間的良性互動，合情合理，在現階段有存在的必要。或許，貧困生呼吁社會捐助的新聞，容易讓大學收費過高的問題再次引發社會的關注、甚至是批評，但這恰恰有利于職能部門認識到存在的問題，尋求解決之道。履行教育改革中的政府責任與發揮民間力量獻愛心助學，這兩者並不矛盾，其目的只有一個，就是讓那些經濟困難的學生不要因為貧窮而失去求學的機會。
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