女大學生開170萬奔馳上課 老師不稀奇
《新商報》20日消息：大連一位女大學生是價值170萬奔馳車的車主，由于是走讀，她每天開著這輛車上學。老師在接受訪問時則表示開車上學的人數越來越多，所以並不稀奇。
盡管車是父母的，盡管自己上學代步是必須的，但能用的這麼“心安理得”，想必並不只是少不更事，有家長的寵愛和依賴才是她能夠如此享樂
的基礎。
現在的大學生，多是獨生子女，都是在“再窮不能窮孩子“的嬌寵中長大的，雖說並不是“飯來張口，衣來伸手”，但對孩子生活和學習所需家長們總會是毫不吝嗇，由此，孩子常會不顧家庭的收入和父母的心理感受，一味追求生活的奢侈和享樂，把高消費當成極有臉面的時髦和瀟灑。家長們之所以如此的給予全力支持，一是擔心在升學壓力和課業負擔都很沉重的情況下，孩子沒有時間料理自己的生活，傷害了身體和健康，二是望子成龍、望女成鳳的心理，迫使他們把培養子女當作自己最大的甚至唯一的生活目標，直至成為子女的附庸。我相信，無私的愛如果過于沉重，也可能變成鉗制孩子成長的美麗的枷鎖。
浮躁、功利化的社會現實，放大了學生的畏難情緒和享受情結。應該說，現在的大學校園早已不是與世隔絕的“象牙塔”了。大學生正潛移默化地被社會風氣熏染，並早早具有了“社會化”心態，比如個別同學因為送了兩條煙而入了黨，比如因為送了禮，家境不錯的同學卻拿到了助學金。這些現象都促使學生將鑽營、討好上級、不擇手段達到目的等社會不正之風視為正常，再加上對日後求職的畏難情緒，依據家庭條件和社會關係，擁有非凡的高檔生活享樂，就成了大學生們對自己生活能力不佳，消極對待別人眼光的一種回避。
自己辛苦而樂于給孩子營造一個安逸舒適的成長和學習環境，作為人之父母都能理解，但要有度，因為過分的呵護和無原則的嬌縱，則很可能會擴大孩子享樂心理的畸形發展，事實上，師生們並不以奔弛車代步上學現象為稀奇，本身就說明有越來越多的“現代貴族”、正以遠離社會實踐和最起碼的生活技能而日益成為學生生活的常態，一定意義上講，這種“校園人”向“社會人”的轉化，不但破壞了青年學生原有的天真與幻想，也部分加重了金錢物質對現代教育基礎的一種的顛覆和衝擊，不得不說，我對此有種深深的被刺傷感。（作者：郭紹俊）
