資料配圖：最重要的是自己想要什麼。
又到了志願填報時，如果說高考是場波瀾壯闊的戰役，那麼正確填寫志願就等于有了一柄出奇制勝的利劍。
雖然今年出臺了新的志願填報政策，但要選擇好學校，還是好專業？對大多數同學來說，仍然是一場博弈。我高考時尚未施行平行志願，不過對于自己如今較為滿意的學校和專業，覺得還是歸功于填志願前對自己的準確定位，以及“奮力一搏”的勇氣。
高三文理分科時，出于對分數的考慮，我選擇了並不擅長的物理作為自己的附加科目。直到高考前夕，我幾次模擬考下來的成績都是文科較好。不過在理科班期間，我更堅定了高考時不考慮理工類專業的決心，因為我確實看清了自己並沒有這方面的天賦。
：高二時可根據自己的優勢選科，不要盲從大流。因為大學是一個完全自主的學習環境，既需要有學習時持之以恒的動力，也要具備他人沒有的特質，這樣自己才能在學習上優人一等，事半功倍。
隨著四月最後一次區統考結束，我對自己有了大概的預測：發揮正常的話超過一本線沒問題，不過也就高十幾分。班主任根據我當時的情況，給出了一本一志願填東華大學的建議，父母也認為不錯，但是我對這樣的建議不是很滿意。
：對自己的實力和狀態要有清醒的認識，既不可盲目樂觀，也不要過于保守。高三的老師資歷都相當豐富，他們的建議一般含金量很高；不過最重要的是自己想要什麼。
我是這樣考慮的：喜歡文科以及強調邏輯思維培訓的專業，語言類和商科類學校都可以。我不想進一本的保底大學，也不願進普通的二本大學；加上之前不去理工類大學的前提，苛刻的定位難倒了自己。
：羅列出自己的要求，幫助自己的抉擇。當然，這些要求要客觀真實，如今我認識到，當初的很多觀念都有點偏激。最重要的是不要隨大流熱捧某所學校或專業，因為那也許並不是你真正想要和喜歡的。
後來，我在五月一日的上海體育場招生咨詢會上看到了上海對外貿易學院的攤位，當時我了解到的信息就是：“歷年的最低錄取分數線高于一本分數線，大部分專業的錄取考分超過重點大學”——由這樣一群學生組成的校園，學習氣氛應該不錯。“畢業生就業率常年保持在99%以上”——教學質量也不差。然後在咨詢老師那裏，我又了解到了一些學校的加分政策。
當天在和父母的對話中，我覺得我對商科頗有好感，而且外貿學院也有我喜歡的語言類學科，比如英語翻譯和新聞學。要是真的填外貿學院，專業選擇倒不是一件難事。然後我開始留意學校的各類信息。恰巧我鄰居有一個女生在外貿讀書。我主動上門去找她交流了。經過查閱各類資料，我肯定外貿學院為我重點考慮的對象。
：確定一所重點考慮的院校，了解個中細節，包括學校的整體情況，各專業詳細介紹，錄取政策等等，當然還有學校的校園文化，課程設置和質量。因為你今後可能在那裏度過人生最重要的四年。利用可用的各種渠道，信息越多，準備得越充分，填報志願時越堅定。填報完後能夠安心的繼續復習備考，不用像一些沒填好志願的同學那樣，在復習期間總是被懊悔分心。
到了真正填志願的時刻，由于外貿學院一本的專業取分過高，我打算換個第一志願，挑來挑去，能有點底氣的只有華政，填其他的對我就等于放棄。改填華東政法，今後考公務員對于喜歡文科的我來說是個不錯的選擇，不過這樣一來又出現了另一個問題：缺乏階梯性。按往年的分數看，華政和外貿的取分相差無幾，這樣填很可能或者全進，或者全落。家長和老師極力反對。但我擺出了破釜沉舟的姿態：“這兩所是我僅有的想進而且可能進的大學，要是考不進，就來年再考！”我的堅定讓爸媽尊重了我的決定。
最終的結果出來了，476分，差華政投檔線2分，“壓線”進入外貿學院。媽媽知道了消息連連感嘆“好險”。由于我在一本二志願也填了外貿，因此我憑借外貿的加分政策進入了二志願新聞專業。當一個籃球評論員是我今後的理想，我按照我自己的理想開始學習，並且向《籃球先鋒報》等體育媒體上投稿以追逐自己的夢，因為都是自己的選擇，所以我的未來目前還是比較清楚的。
（作者劉偉康為上海外貿學院學生）
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