還原歷史：中日韓三國學者合著“史書”中國出版(圖)

９日，由中、韓、日三國學者歷時三年，共同編寫而成的《東亞三國的近現代史》在中國正式出版。在該書出版之際，記者採訪了這本專著的主要編纂者、侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長、南京國際和平研究所所長朱成山，日本真宗大谷派佛教研究員研究員山內小夜子等人。他們都表示："此書出版，意義重大！"

出版緣由：歷史不容篡改！

"當初，三國學者決定編寫這本書，是針對日本右翼出版的歪曲歷史的教科書，為正確認知東亞歷史而作。"朱成山研究員說。

日本歷史學家家永三郎先生用了３２年時間，１９９５年終于打贏了訴日本文部省關于要求修改教科書的官司後，日本歷史教科書在加害歷史的表述上開始有所改善。這極大地觸怒了日本右翼勢力，他們大肆攻擊教科書宣揚"反日史觀""黑暗史觀""自虐史觀"。２００１年６月，由日本右翼編纂的新的歷史教科書，得到日本文部科學省批準正式發行，不負責任地歪曲歷史真相，美化侵略戰爭，將日本說成了二次世界大戰的受害者。日本右翼的行徑極大地傷害了中、韓等東亞國家人民的感情。

侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀念館館長朱成山。

    "歷史不可辱！中、日、韓三國應該有正確的歷史認知，這是三國進行經濟文化交流的基礎。"朱成山介紹，針對日本右翼出版的教科書，２００１年１２月，他與中國抗日戰爭雜志社副主編榮維木，日本著名史學家荒井信一、俵義文等在韓國漢城的一次學術會議上，共同商議由三國學者召開一次"歷史認識與東亞和平"的論壇，地點選在南京。

    ２００２年３月２７日，來自中、日、韓三國的１４８名學者在南京進行了為期５天的討論會，會議著重討論了日本教科書中的問題，對教科書出現的由"改善（正視歷史）--改惡（歪曲歷史）"的傾向進行了嚴厲的聲討，並正式決定將"歷史認知與東亞和平"論壇繼續下去，由中、日、韓三國輪流坐莊。會上，三國學者還動議一起編寫《東亞三國的近現代史》。

    ２００３年，由中、日、韓４０多位專家共同編纂的讀本正式啟動。朱成山介紹，《東亞三國的近現代史》共分６章，採用了圖文並茂的形式，客觀地敘述了東亞近代史，並著眼當前，期待共建和平。６章的內容分別為："開港前的中日韓三國""開港與近代化""日本帝國主義的擴張與中韓兩國的抵抗""日本的侵略戰爭""戰後的東亞""尋求東亞和平"。包括朱成山在內的十多位中國學者主要負責編寫了序章、第三章、終章以及其它各章節中涉及到中國的內容。２００５年５月，讀本正式付梓。

    日本真宗大谷派佛教研究員研究員山內小夜子告訴記者，她的祖父也曾參加過侵華戰爭，後來因在戰爭受傷而提前回國。每當回想起在中國的歲月，祖父就感到非常歉疚，直到他去世的那天，他都不能原諒自己。但日本右翼所出的教科書卻宣傳從來沒有對東亞國家造成傷害，這讓人感到非常氣憤。

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