高考在即，全國800多萬莘莘學子都希望通過這一場考試，進入理想的大學。然而就在不久前，就讀于河南省一所重點中學的高三少女小蓓，卻選擇用極端的方式結束自己的求學之路。2009年3月11日，小蓓從教學樓五樓一躍而下，造成全身多處骨折，脊椎神經嚴重受損，面臨癱瘓的危險。
就在小蓓跳樓將近3個月前，該校還發生了一起學生猝死的事件。究竟是什麼原因，導致了這些校園悲劇，從這些悲劇裏，我們的教育體制又該吸取什麼樣的教訓？
大鵬 繪
高考前夕 少女跳樓面臨癱瘓
3月17日晚上１１點左右，河南西峽縣人民醫院的急救室裏，西峽縣第一高級中學高三學生小蓓正在接受搶救。半小時前，小蓓從學校教學樓五樓縱身躍下，生命垂危。父母隨後趕到醫院，見到的卻是渾身是血昏迷不醒的女兒，“當時第一感覺就是孩子以後不能動了，有可能永遠癱瘓了，變成植物人。”小蓓的母親悲傷地說。
接下來的幾個月，小蓓的父母都在病床前守護著女兒，然而小蓓的傷情好轉緩慢。“胸椎8、9
、10椎骨折，腰3椎是粉碎性骨折，兩個小腿(腿骨)全部骨折了，一個踝關節以下全部粉碎了” 小蓓的母親說，“光是腿和腳就做了7個手術，腿部只有淺表感覺。”
小蓓的主治醫生、西峽縣人民外科主任葛生浩告訴記者，如果骨骼和神經的恢復狀態不夠樂觀，小蓓將有可能癱瘓。
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