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來源：新華網 |
編者按：教育部近日表示，大學學費標準自2000年以來6年間就從來沒有調整過，今年計劃制訂《高等學校生均成本核定辦法》，根據新出臺的辦法重新核定大學學費標準。消息引發網民熱議。網民認為，制訂學生培養成本有利于規范大學收費，但必須先明確成本核算的目的和找到科學合理的核算辦法，不能讓成本核算由高校自說自話。你有什麼看法，進來談談<<<
網民認為，核定培養成本有助于規范治理高校亂收費現象。核定培養成本是一種“陽光法則”，任何收費，只有公開成本，才能杜絕暗箱操作。作為公共產品，教育收費尤當如此。核定並公布培養成本，可以不再讓大學的學費交得不明不白。
網民認為，首先要搞清楚核定大學培養成本是為了治理亂收費還是治理高收費。前者清理的只是“非法收費”，而後者還要清理那些“雖合法但不符成本”的高收費。
後者才是核定大學培養成本的應有之義，如果僅僅把既有的收費以合法的形式確立下來，這種“成本核定”除了增加了高教成本外，對公眾沒有太大的意義。
網民稱，現在每年公辦大學的收費已經在四五千以上，私立大學學費更高，這對于工薪階層家庭已是很沉重的負擔。聯想到不久前，有關部門稱高校教育成本一直在增加，學費不大可能下降，不得不讓人擔心大學生培養成本核定會是給高額學費找了個借口，成為其合理合法的許可證。
網民認為，核定成本的關鍵是確定成本項目和各自分攤比例。首先要確定學生應享受的教育服務項目，必須弄清楚哪些項目是必須享受的，哪些項目是可以選擇享受的，服務質量應達到什麼程度，收費標準是多少等等。一方面，成本雖限定為實際支出費用，但卻常常摻雜大量“水分”，比如除正常工資、福利外，還把各種名目的招待費、公關費、辦公開支等充斥其間；另一方面，教育事業不是以營利為目的，教育成本核定不能像商業成本一樣以節約和控制成本為原則，要避免某些學校盡量抬高成本，將各種非成本的收益也以合法形式納入成本范疇。
讓大學生培養成本成為一本“明白賬”
（來源：網友）
對于大學生培養成本的統一制定，是一項復雜的過程，必須建立一個機制來保障這項工作的開展。既有章可循，合理有據，又體現公正公平，這樣才能讓公眾信服，對學校才有約束力。如果朝令夕改，則適得其反。制定標準，不應該由哪一個部門單獨說了算。國家發改委、財政部、審計署等部門可以全程介入，認真進行調研和審核。學生培養成本到底有多少，由于目前沒有統一的計算口徑，地區之間的差別，學校與學校之間的差別顯而易見，但學校的日常費用還是可以計算出來的。高校普遍認為，水、電、煤、油、通訊、公交公用事業價格和紙張、教學參考書、圖書價格繼續上漲，導致教學成本繼續攀升，這些都是要予以考慮的。政府可以採取必要的優惠與扶持政策，對一些公用費用予以減免。
大學生培養成本應該是一本公眾看得懂的“明白賬”，而不是一本“糊涂賬”。相關政府部門要同心協力破解高等教育收費過高的難題，讓群眾反映的“最困難的是升大學，考得起讀不起”，“高中生拖累全家，大學生拖垮全家”永遠成為歷史。點擊閱讀全文〉〉
大學生培養成本核定辦法要具有可行性和剛性 （網友 surreykwan
推薦）
培養大學生在教學和管理等方面的費用的“原始記錄”在學校一方，這一最基本的資料在其手裏，也就是說大學生培養成本核算的主動權在校方，而不在學生和家長手裏。那麼，具體到成本核算的過程中，學校一方就有可能利用各種便利條件“竄改”“原始記錄”，隨意擴大“成本構成”，這樣很有可能讓成本核算後的大學收費比原來更高。出臺成本核算規定後，不少大學可能就會把自身運作比照企業，而既然是企業就會去追求利潤最大化，大學的利潤怎麼來？靠的就是各種成本和“收入”的差價。大學的主要“收入”來自學生收費和政府撥款，那麼，如果在政府撥款不變的情況下，大學“利潤”的多寡關鍵就是學生收費的高低了。如此，一些大學勢必會想盡辦法提高大學生成本標準。
誠然，筆者對大學生培養成本核定辦法有些擔憂，但更加期望其早日出臺。因為，對于公眾詬病多時的大學收費問題以及教育亂收費問題，核算其成本並公開，才能起到有效遏制的作用。但要注意的是，大學生培養成本核定辦法必須具有可行性和剛性，否則即使出臺了辦法也是形同虛設。點擊閱讀全文〉〉
核定大學生培養成本的三條建議 （來源：工人日報
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大學生培養成本核定應該以勤儉辦教育為原則。現在，一些大學所走的辦學之路是豪華辦大學、奢侈辦大學，大興土木，大筆投資，不惜負債累累。這樣下來，學生的培養成本當然會高。其實，對于一所大學來說，樓再多再高，設施再豪華再昂貴，如果沒有大師，沒有高水平的教育質量，也稱不上是所好大學。所以，我們不應該鼓勵大學在硬件設施上競奢華，尤其是在我們的國家現在還遠沒到十分富裕的程度，我們更應鼓勵勤儉辦學。儉能養志，勤儉辦學更有助于樹立良好的學風。
學生培養成本的核定還應該以適當的方式向公眾公布。大學生培養成本應該由哪些部分構成，不能由少數專家說了算，也不能由某些主管官員說了算，應該通過公開的程序來科學認定，讓百姓知道到底是哪些因素構成了大學生的培養成本，哪些因素不能算入培養成本之中。只有這樣，某些人想混水摸魚就會比較難，大學培養成本才能有一個公開的賬本，百姓才能理解大學為什麼要收費，才能接受大學收費，才能使大學教育收費更符合國情、民情，也才能化解某些不必要的矛盾。點擊閱讀全文〉〉
教育部將以大學生培養成本核定高校學費標準
教育部將加大高校招生信息公開力度，把高校的辦學資格、招生計劃、收費項目與標準公開。
大學學費標準到底如何？依據什麼來計算？記者從《教育部2007年工作要點》中得知，《高等學校生均成本核定辦法》計劃今年制定。教育部將根據新出臺的辦法重新核定大學學費標準。
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