漫畫/王啟峰（來源：華商報）
平時不學習，學歷年年漲，千方百計利用手中權力與公款，與某些高等教育機構“合謀”，短期內實現“學歷大躍進”——近年來，某些官員的學歷造假似成“氣候”。面對變了味的“仕而優則學”，質疑批駁不斷，可一些官員依舊“我行我素”。
一些官員學歷造假“動力”十足，根源在于“學而優則仕”。在一些單位，年輕是寶、學歷是金，成了提拔升遷的“硬杠杠”。知識化、年輕化固然是推陳出新，引領改革的積極因素。但僵化理解，偏頗執行，也令某些“不達標者”動起歪腦筋。膽子大的，打著“他山之石”旗號，飛赴國外高校“公款鍍金”；“團結進步”的，領導班子集體脫產“充電補腦”；圖省事、懶得親自出馬的，派秘書“親信”上課、替考；“位低權輕”的，也得辦個假證“看齊充數”。正如政績工程徒有其表，無論是“真的假學歷”，還是“假的真學歷”，皆是“驢糞表面光”。一些“升遷標準”，讓某些人鑽了空子，令正直者難抑不滿，甚至“近墨者黑”。
對于學歷造假，某些幹部“有恃無恐”，則是出于查處力度有限，懲罰誡勉不力，難以以儆效尤。公款“鍍金”與培養幹部，被一些人故意混淆；某些領導自身就有“小辮子”，調查追究也無法“獨善其身”。遷就縱容，上行下效，既然公款吃喝玩樂“不算腐敗”，邊界模糊的“公款上學”，更讓某些人產生“法不責眾”的僥幸心理！
當然，沒有某些高校的“積極配合”，官員混文憑恐怕也難得逞。一些高校硬件建設大幹快上，負債規模驚人，教師薪酬向“發達國家”看齊，逐利衝動愈發明顯。各類“總裁培訓、精英講座”如雨後春筍，“MBA、哈佛教案”遍地開花。如果這僅僅是“市場化”培訓，倒也無關痛癢。但一些高校對商業講座授予“專業文憑”，對高價買文憑一路綠燈，不僅令知識與學歷大量注水，也嚴重擾亂了公正公平。亦真亦假的學歷，輕則導致“濫竽充數”，重則更可能阻礙改革創新，掣肘社會的發展與進步！
文憑與學歷，只能證明學業與應試水平，不一定等同于實際能力。鑒于高分低能、注水文憑等現象，政府部門在選擇、提拔公職人員時，更當以實幹能力、民生口碑為依據，“不拘一格降人才”。至于某些官員的“問題學歷”，首先是誠信缺失、價值觀偏離的體現。倘若此種人仕途升遷越高，掌握權力越大，僥幸心理就越強，“衍生”危害也可能越大。所以，必須給予高度警惕，嚴格界定公費讀研標準，審慎篩選海外進修資格，嚴防個別領導“一言堂”，同時嚴查學歷腐敗，嚴懲公款“鍍金”。
十七大報告中已明確指出，要堅持教育的公益性。任何教育都不是做買賣，公立高校、民營辦學，都必須恪守基本底線——不能赤裸逐利、陷入“錢眼兒”！
實事求是，去偽存真，社會各界都必須堅決對“問題學歷”說不！(蔣萌)
揭開學歷造假利益鏈條
打擊官員學歷造假應有法律依據
