近日，在全國政協小組討論會上，不少委員對免費師范生教育的推廣建言獻策。全國政協委員、西南大學教授夏慶友建議，國家應根據地方政府財力，按比例為地方免費師范生教育買單。

    夏慶友說，去年6所部屬師范院校實行免費生教育，但僅靠6所部屬師范大學的免費師范生難以從根本上解決我國農村師資短缺、整體水平不高的難題。

    與部屬師范院校相比，地方師范院校培養的師范生數量更多，是教師隊伍中的主力軍。更重要的是，地方師范院校貧困生以及到農村學校工作的學生比例更高，對免費政策的需求更迫切。夏慶友委員認為，地方師范生也應免費。

    對于該建議，教育部師范教育司有關負責人已給予回應，今年將支持有條件的地方試行師范生免費教育，目前全國大概有八個省市正在醞釀實施師范生免費教育的政策。3月初，上海師范大學宣布在今年恢復招收免費師范生，名額在100名左右，這也是全國首個開始恢復師范生免費教育的地方性高校。

    “地方推行免費師范生教育存在一個矛盾，財政狀況較好的東部地區並不存在很大的教師缺口，而迫切需要教師力量的西部地區地方財政卻無力承擔這筆費用。”夏慶友委員提出了解決這個矛盾的辦法，國家和地方可以分級按比例承擔教育經費。“比如，對于東部地區地方師范院校的經費，國家和地方可按4：6的比例承擔，中部為5：5，西部為6：4甚至7：3。”

    全國政協委員、復旦大學副校長蔡達峰同樣認為，中央政府可根據各地區的實際情況，對地方免費師范生實行“分類承擔”的政策，分步實施，將師范生免費制度推廣到全國所有師范院校。（記者 周逸梅）