李開復
對話背景
在網絡世界，李開復是一個響亮的名字。他曾開發出世界上第一個“非特定人連續語音識別係統”，被美國《商業周刊》授予“最重要科學創新獎”；他開發的“奧賽羅”人機對弈係統，因為1988年擊敗了人類的國際奧賽羅棋世界冠軍而聞名全球。
這位國際知名的語音識別技術專家被國人熟悉，是因為他馬不停蹄地在全國各大高校演講，回放工作經歷、傳播前沿知識，分享人生智慧，被稱“校園教父”。
3月初，李開復來到湖北大學開講“搜索引擎的發展趨勢”，千名大學生“粉絲”的追逐，在武漢刮起“李旋風。”
人物介紹
李開復，畢業于卡內基梅隆大學，獲計算機學博士學位。谷歌全球副總裁兼大中華區總裁，負責谷歌中國公共關係事務以及谷歌中國工程研究院的運營工作。曾在微軟公司擔任全球副總裁。在微軟期間，創辦微軟中國研究院(現為微軟亞洲研究院)，並任首任院長。還曾擔任SGI公司副總裁兼總經理，蘋果電腦公司主管互動媒體業務的副總裁。同時還是美國電氣電子工程師協會
(IEEE)的院士和美國華人精英組織百人會(Committee of 100)的成員。
每年都必須來武漢走走
問：據說你先後來武漢10次了，每次都是那麼匆忙，今天到，明天走。正“中部崛起”的武漢，還不能讓你多呆幾天？
李開復(以下稱“李”)：正是因為感受到“中部崛起”的脈動，我每年都必須要來武漢走走。今天到、明天走，這恐怕是這個時代的速度決定的。
問：對于武漢，給你留下的是怎樣的印象？
李：武漢是教育重鎮，武漢大學之美我感覺也是中國大學中數一數二的，武漢的學生給我的印象非常深刻。
問：這次來武漢講學，我問過聽你演講的大學生，不少學生並不在意你演講的內容，而只是想一睹你的風採，分明是“粉絲”見“偶像”。
李：其實，我注意到，很多學生都是全神貫注地聽講座，同學們還是對互聯網和搜索有濃厚的興趣。互聯網給學生(不僅僅中國學生)帶來的機會是巨大的。去年有一本很流行的書《世界是平的》，我想互聯網就是這樣一個工具，它鏟平了世界，幫助任何一個人克服了重重障礙，能夠方便、平等的獲得信息，這對于每一個人是應該好好珍惜的機會。
在谷歌發布中文版的圖書搜索的時候，我很感動于一句話，我們希望圖書搜索能夠幫助無論是英國、中國，非洲、美洲，每一個孩子都能夠方便、平等的看到莎士比亞的著作。去年年底，我聽說有很多學校的地理老師用谷歌地球制作課件，讓學生們能夠更直觀的看到埃菲爾鐵塔、美國大峽谷。我還聽說，有大學生利用在線日歷制作了一張大學最應該上的課程表共享給大家……我想這才是互聯網、搜索真正在追求的目標。我也希望學生們能夠很好地珍惜、學會利用這樣的工具，開拓視野，尋找更多學習的機會。所以希望下一次，同學們能夠主要是來學知識，順便看看我。
谷歌要的是“創新實踐者”
問：我查閱到，2005年11月3日，你接連在華中科大、武漢大學舉行報告會，並聲稱在中國招募“50名關門弟子”，吊足了學子們的胃口。有武漢的大學生成為你的弟子嗎？
李：“谷歌中國”有好幾位來自武漢的同學，他們都做得非常的好。不過，我個人來做報告會，招聘是一方面，更重要的是作為企業，我們一直在思考“谷歌中國”到底能為中國青年帶來什麼？我們今年會在這方面有更多的投入和動作，這無論是從公司的價值觀、產品理念還是我個人的興趣都是非常統一的。這次的武漢之行，就是我們“谷歌中國”今年“青年之旅”的開始。
問：“關門弟子”都招了。現在正是大學生就業時，今年是否來武漢招才納賢？
李：武漢是教育重鎮，我們是必須要來的。
問：你期望什麼樣的大學生做你的同事？
李：我們選人，最關注的是價值觀、創意和專業技能。至于價值觀，谷歌非常強調“以用戶為中心”，這不是一句空話，任何可能會傷害用戶利益的事情在谷歌是絕對不能允許的。另外，我們很強調創意，我們鼓勵大家大膽的提出並且切實地實踐自己的創意。注意，我們不僅要夢想家還要實踐者，所以我們的工程師都是“創新實踐者”，也就是又有創意又能夠動手實踐的員工。
問：現在一提到“惡搞”，人們不禁退避三舍。聽朋友說，在Google中國辦公室，到處能看到員工在LOGO上的涂鴉，下面還有兩個字“猛男”！這也是你們的“創意”？
李：“白板文化”是谷歌很有特色並積極鼓勵的文化。除了那些有意思、開玩笑的東西，員工們把自己好的創意隨手寫在“白板”上與別人分享，或者把自己想不出的問題寫在“白板”上向更多同事求助。有的時候，大家討論問題，隨時需要畫圖，“白板”周圍就方便地成為了會議場所，這不是很好嗎！
去年年底，我們有一個團隊，在“白板”上寫了一首詩，後來有很多路過的同事就跟著你一句我一句的寫了下去，感覺非常有趣。在這些方面，白板幫我們承載了很多很多的創意、歡樂和便利，我感覺這是我們文化的重要組成部分。
