所謂逆境，指一個人在工作、學習和生活中遇到的各種不幸、挫折和困難，幹部也難免一時處于逆境。黨的十七大報告提出，要加強和改進思想政治工作，注重人文關懷和心理疏導。組織部門應主動擔負起組織關懷的責任，幫助身處逆境的幹部走出逆境。     

    要幫助幹部正確對待逆境。“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”。順境與逆境不是絕對的，好事與壞事之間可以相互轉化。要善于從事物的整體和全局來審視問題，不能片面、狹隘地看待問題。比如，有的幹部自認為懷才不遇，只考慮到自己的貢獻和付出，沒有仔細分析自己的不足和差距。這就要求幹部不能局限于個人封閉的小圈子，不以自我為中心，而是要公正客觀地評價自己和他人，對自己保持清醒的認識，排除不良情緒。做到處于逆境而不為逆境所折磨，以積極進取的姿態戰勝逆境，讓生命煥發出燦爛之光。在逆境面前，要擁有良好的心態，學會辯證思考，坦然面對一切困難，才會具有重新站起來的力量，立于不敗之地。     

    要幫助幹部鼓起勇氣走出逆境。要樹立信心。信心是一種堅不可摧的強大精神力量。有些幹部陷入逆境後，心理非常脆弱，承受能力低，對前途悲觀失望。對此，組織部門應深入了解情況，注重思想、情感的交流，鼓勵他們以正確的心態克服困難。一是要有平常心。“人生有坎坷，遇人有不賢”是平常事，古往今來多少英雄豪傑莫不是在逆境中成功的。二是要有進取心。要引導幹部把逆境當作一種考驗、歷練和財富，要在逆境中奮發有為，逆勢而上，自強不息。三是要心平靜氣。要客觀冷靜地解剖自己，多從自身找原因，找不足。“能幹事時拼命，不能幹事時讀書”，切實把工夫用在提高自身的人格道德修養上，用在提升自己的知識能力上。組織部門要善于發現幹部思想的異常情況，正確引導他們克服心理障礙，緩解心理壓力。要把心理教育滲透到經常性思想政治工作中，從幹部最困惑的地方求解，從幹部最需要的地方入手，引導他們形成健康豁達的心理。要引導幹部把個人發展和國家發展、個人需要與組織需要、個人價值與社會價值的實現統一起來，摒棄個人主義的價值觀，追求多樣化的人生實現方式。     

    要積極營造有利于幹部成長的環境。要完善黨內民主生活會制度，通過開展批評與自我批評，幫助幹部不斷提高黨性修養。進一步建立健全幹部聯係制度、思想狀況調查制度、信息公開制度、談話交流制度等，暢通幹部表達訴求的渠道。在幹部選拔任用過程中，要嚴格按照規定的條件、范圍、程序和要求，嚴格履行民主推薦、考察、醞釀、討論決定等程序，提高選人用人公信度。要大力推行公開選拔和競爭上崗制度，擴大群眾的知情權、參與權、選擇權和監督權，增加幹部選拔任用工作的透明度。推行差額考察制度，擴大選人用人視野，擇優選用合適的人選。加大對選任幹部的管理和監督力度，發現問題要及時糾正和處理，促進幹部選拔任用工作的規范化。此外，對身處逆境的幹部，要採取多種幫扶形式，既要從物質上幫助，又要從精神心理上幫助。要注重培養幹部海納百川的胸懷、積極進取的心態，引導幹部以開闊的胸襟處理人與人的關係，學會自我心理調適，緩解緊張情緒，釋放精神壓力，增進身心健康，從而達到內心和諧。（王小建/中共南京市秦淮區委常委、組織部長）