各級領導幹部是黨和國家的骨幹力量,其作風如何,直接影響著黨風、政風和民風。當前,加強和改進領導幹部作風建設,以優良的黨風促政風帶民風,關鍵是要培養各級領導幹部的“五種作風”。
一、要培養實事求是、與時俱進的思想作風。加強和
改進領導幹部作風建設,首先必須把思想作風建設放在第一位。堅持解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,是我們黨在長期執政條件下保持先進性和創造力的決定性因素。全黨如果沒有這樣的思想路線、思想作風,沒有這樣開拓進取、勇于創新的精神,就不可能走出一條中國特色社會主義現代化建設的道路來,也不可能有今天這樣的大好局面。因此,任何安于現狀、因循守舊、不思進取、無所作為的思想,都不利于黨和國家事業的發展。培養各級領導幹部實事求是、與時俱進的思想作風,就是要始終堅持我們黨解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,並把它作為一種行為準則來遵循,作為一種日常習慣來培養,作為一種能力來提高,時刻牢記在心,終生付諸行動,做到“茍日新、日日新、又日新”;要敢于衝破舊思想、舊觀念的束縛,實事求是,大膽探索,始終保持旺盛的精神狀態,始終保持開拓創新的進取精神,在自己的工作崗位上勇于進取,永不懈怠。
二、要培養勤奮學習、學以致用、終身學習的學風。加強和改進領導幹部作風建設,樹立正確的學風至關重要。培養各級領導幹部勤奮學習、學以致用、終身學習的學風,就是要把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來對待,牢固樹立終身學習的思想,以謙虛的態度、頑強的毅力抓好學習;要在理論聯係實際、學以致用上下功夫,從領導工作的實際需要出發,本著缺什麼、補什麼的原則,加快知識更新,優化知識結構,不斷豐富做好領導工作的知識武裝和知識儲備;要自覺成為學以致用、用有所成的表率,用自身的模范行動帶動全社會形成孜孜以求、奮發學習的良好作風,把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領。
三、要培養求真務實、真抓實幹的工作作風。“實幹興邦,空談誤國。”我們黨80多年的歷史充分表明,求真務實、真抓實幹是黨的活力和優勢所在,也是黨和人民的事業興旺發達的關鍵所在。加強和改進領導幹部作風建設,關鍵是要培養領導幹部求真務實、真抓實幹的工作作風,這就要求各級領導幹部必須深入實際,多到基層去,多到群眾中去,大興調查研究之風,狠抓各項任務的落實;要結合自己的工作實際創造性地做好工作,想群眾之所慮,急群眾之所難,謀群眾之所求,切實解決好群眾反映強烈的突出問題,下大氣力做好關心困難群眾生產生活的工作,多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事,以腳踏實地、埋頭苦幹的工作作風取信于民。
四、要培養心係群眾、服務人民的領導作風。“心係群眾魚得水,背離群眾樹斷根”。是心係群眾、服務人民,還是高高在上、脫離群眾,這是衡量領導幹部作風是否端正的試金石,也是體現一個政黨是否先進的鮮明標志。培養各級領導幹部心係群眾、服務人民的領導作風,就是要牢固樹立馬克思主義的群眾觀點,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,切實做到在任何時候、任何情況下與人民群眾同呼吸共命運;在實際工作中,要切實把人民群眾的願望和要求作為決策的根本依據,使各項決策既體現人民群眾的現實利益又代表人民群眾的長遠利益,既反映大多數群眾的普遍願望又照顧部分群眾的特殊要求;要不斷洗滌自己思想感情上的塵埃,誠心誠意辦實事,盡心竭力解難事,堅持不懈做好事,努力讓人民群眾得到實實在在的利益,共享改革發展的成果。
五、要培養情趣健康、追求高尚的生活作風。生活作風是一個人思想覺悟、道德水準、知識水平、性格品質的綜合體現。領導幹部的生活作風不是小事,也絕不僅僅是個人的私事。它不僅關係著領導幹部個人的品行和形象,而且關係到黨在群眾中的威信和形象。大量事實表明,一些領導幹部蛻化變質,一步步陷入違法亂紀的泥坑,往往都是從生活貪圖安逸、追求享樂開始的。因此,加強和改進領導幹部作風建設,必須培養情趣健康、追求高尚的生活作風。各級領導幹部必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,這樣才能提高辨別是非、善惡、榮辱、美醜的能力和自我教育、自我約束的能力,才能始終保持積極進取、樂觀向上的人生態度,去追求高尚的人生;必須帶頭遵守社會公德、職業道德,弘揚家庭美德,正確選擇個人愛好,時刻檢點自己生活的方方面面,始終保持共產黨員的政治本色;必須時刻牢記“兩個務必”,大力提倡艱苦奮鬥,自覺接受黨和人民的監督,接受法律的監督,切實做到自重、自省、自警、自勵,以進一步增強拒腐防變的能力。(王學俊/山西省晉城市委講師團)