新華社XHTV北京、成都專電：（記者：楊華 謝佼 郭維瑩 陳淼 李傑 張海鵬 張平鋒 范軍威 編輯：馬寶軍）。 學術造假玷污科學凈土。（我成了黃禹錫。我在造假。這是不能讓人容忍的事情，太過分了） 代表、委員諫言：讓造假者成為過街老鼠。（要加強制度自律，使造假的成本增加）。敬請關注《新華縱橫》兩會特別報道——《讓學術造假成為過街老鼠》。
主持人：各位觀眾大家好,歡迎收看新華縱橫兩會特別報道。近來,被許多人視為“象牙塔”的高等學府及學術研究機構，不時傳出一些令人不安的學術造假事件,成為影響學術研究領域健康發展的隱患。這也引起了此次兩會代表委員的關注。
解說：2006年1月1日，國內某學術網站的論壇上貼出一篇名為《四川大學海歸教授丘小慶在＜自然·生物技術＞雜志造假蒙人的帖子，直指四川大學教授丘小慶發表在《自然·生物技術》的論文為學術造假,稱其論文闡述的發明根本不存在。該帖子的6位署名人自稱為丘小慶在《自然·生物技術》發表的題為一種作為新型靶向性、特異性抗生素的殺菌工程多肽的論文的共同署名人。該帖子一出現，很快就被包括川大校園論壇在內的多數網上論壇轉載，在國內掀起軒然大波。
2006年1月14日，這起"造假風波"的中心人物------四川大學教授丘小慶公開向外界表態，否認對其"學術造假"的指責。
四川大學教授 邱小慶：我成了黃禹錫。我在造假。這是不能讓人容忍的事情，太過分了。我寫的文章，我用的就是去測試對表皮葡萄球菌精華素葡萄球菌之間差異是多少，我的文章在這裏，上面寫的是1毫克，你做的一個是16毫克，一個是64毫克，我們差了多少？他說我們相差64倍，但是就是他這個也已經相差了兩個數量級，可是為什麼在這封信裏邊要隱去這一段？這是最關鍵的問題。
解說：丘小慶告訴記者，他那份結果報告其實一共有13000字左右，而對方只引用了400字,其中還刪去了很重要的一個測試結果。此外,他原來的文章題目中就說明自己的研究還是個模型，並沒有說他完全正確。測試報告原文中有很多跟他的研究結果類似的結論，而在對方所發的質疑信中卻都被隱去了。
四川大學教授 邱小慶：我現在唯一可以奉告的就是說學校已經成立了調查委員會，昨天我已經把樣品供給了調查委員會，調查委員會去獨立的進行實驗，大概兩到三個星期以後，他會拿出結果來。那個時候，我們才會正正式式的向各位公布整個故事的真相。
解說: 對于此事,四川大學認為源于川大華西醫院兩年前和新泰克公司簽訂的專利技術轉讓合同。合作雙方在一些具體問題上發生矛盾，並由此產生了商業糾紛。
四川大學華西醫院黨委副書記 敬靜：這不是一個單純的學術問題，學術置疑的問題。而是一起由商業活動過程當中引發的一個糾紛。所以不應該以單純的所謂學術造假的名義而公之于眾，這是有悖事實的。
解說 ：雖然 ，截至目前四川大學的調查結果還沒有出來,但結合近一段時間國內學術界幾次發生的論文抄襲、造假事件和不久前發生的韓國科學家黃禹錫論文造假案，關于學術造假的話題成為了人們廣泛關注的焦點。就此，記者採訪了參加兩會的部分代表和委員。
全國人大代表 湖北省武漢市教育局副局長 周洪宇：學術造假這個現象在學術界是一種不正之風，這種情況呢，應該說是由來已久，只是現在比較突出。
全國人大代表 中國工程院院士 杜善義: 這種抄襲的行為，成果的抄襲、或者論文的抄襲，或者是剽竊，像這種情況我覺得是有一定的蔓延的趨勢，在我們國內也有很多，包括一些名人，名人的助手和學生，他們也有這種抄襲和剽竊的行為。這是不尊重別人的勞動成果，同時來破壞這種科學的精神和科學的作風。
解說：在急功近利、浮躁的社會風氣的影響下，有的學者放棄了踏踏實實著書立說的傳統，公然抄襲、剽竊他人研究成果，或做一些毫無創新、廢話連篇、無意義的所謂“研究”，制造“學術泡沫”，更有少數人為了謀求發表、出版和獲獎，為了獲取學術地位及相應待遇，採取某些不正當的交易行為。這些不良現象在一些學術研究領域像病毒一樣傳播，侵蝕著科研領域嚴謹、求實的良好學風。
全國政協委員 中國科技大學校長 朱清時: 我們知道很多案例，但是造假的人得不到足夠的懲罰，于是在學術圈子裏就蔓延開去，
全國人大代表 重慶市科委副主任 潘復生: 他作了假以後，有可能教授就提了，博士生導師就當了。現在有的可能是校長都當了。他有了比較高的位置以後，他必然本身又回過頭來，保護他的作假過程。
全國政協委員 中國科技大學校長 朱清時: 那麼學術造假如果任其泛濫的話，就可能像人體的癌細胞一樣，要把學術活動給扼殺掉，把我們的學術誠信、公信力，以至學術領域整個給扼殺掉。
全國人大代表 四川大學原副校長 劉應明: 一個學校，它的氛圍，它的學風要百年才能培育起來。所以學風問題是非常重要的。要經過很長時間的培育。所以要想辦個好學校，那對這種弄虛作假的問題，都要非常慎重。科學的問題是“假的真不了，真的也假不了”。
解說：代表委員們認為，學術造假成風，固然有造假者職業道德、法律意識欠缺的原因，但學術評價、職稱評定中的不合理因素，同樣不容忽視。
全國人大代表 重慶市科委副主任 潘復生: 因為目前的科技評價體係在某種程度上說，客觀上造成了一部分人去作假。因為現在有時候在一個單位來說，一個部門來說，有時它在一個地區來說，都有相應的指標，這個指標列出來，對個人來說影響到提職，就是晉升，對一個地區來說，它有時影響一個地區科技創新能力的評價，科技進步指數的評價。
解說：學術腐敗的社會危害性不可低估，它嚴重影響著學術研究的健康發展，損害了學術研究機構的聲譽，破壞了公平競爭的規則，也在一定程度上敗壞了社會風氣。因此，治理學術腐敗，不僅是來自學術界內部大多數有著學術正義感的學者的強烈呼吁，更是社會各界人士的一種強烈期待。
全國人大代表 湖北省武漢市教育局副局長 周洪宇: 一個就是要加強學術自律，學者的學術自律，這點是最重要的。另外呢，也要加強制度建設，就是要使造假的成本增加。使得他不敢造假、不想造假、不能造假。
全國政協委員 中國科技大學校長 朱清時: 加大處理力度，讓這種造假的人一旦觸了這個雷區，你就沒有再翻身的機會。這樣的話，大家就不敢再去造假了，想我冒一次險我可能終生就完了。所以大家就不敢去造假了。
全國人大代表 四川大學黨委書記 楊泉明: 對教師也有一個教育的問題。同時關鍵要進一步地完善學術道德規范，要有規范要有制度，違反了學術道德規范，那就應該受到相應的處理。
全國人大代表 重慶市科委副主任 潘復生: 我覺得應該建立一個比較好的科研過程的檔案管理制度。那麼你每一步的實驗過程都應該有非常好地記錄，而這個紀錄是無法更改的。那麼大家都可以很清楚地知道你的實驗過程每一步的真實性如何。
記者出鏡: 全國科技大會吹響了中華民族向創新型國家邁進的號角。實現這個宏偉目標，科技界責任重大，需要瞄準世界科技發展的前沿奮起直追。這樣的關鍵時刻，容不得學術造假歪風再蔓延下去了。加快科研管理體係改革，加大對學術造假行為的懲戒力度，營造有利于創新型人才輩出的良好環境，鼓勵科技工作者滿懷熱情地投身到創新型國家建設中去，是我們義不容辭的莊嚴使命。感謝收看今天的《新華縱橫》兩會特別報道,明天見。
