報考前：明確心理定位

    1.心理定位要明確

    高職校的辦學宗旨，是培養具有一定管理經驗的技術型人才，不是輸送高級科研人才，教學上更突出實踐操作能力，要求學生動手能力一定要強。所以，學生對未來要有明確的心理定位，就業時是介于白領和藍領之間的技術銀領，要放得下架子。

    2.看家庭經濟能力

    高職學校不是理論教育，強調時間性、技術性，教學設備花費相對昂貴，因此收費也比普通大專校要高出許多。家庭經濟貧困的學生，選擇高職校前先要了解清楚學雜費情況，看是否在承受范圍之內。

    3.選擇專業要有預見性

    很多高職校跟隨市場需求設置專業，但大家都一窩蜂辦熱門專業，供過于求，熱門也會變冷。像電子類、計算機等，現在已經沒前些年那麼火熱了，建議考生選擇專業時，可先上網查看國家公布的緊缺人才目錄。

    選學校：考察總體情況

    1.看是否在教育部批準的學校之列

    可上各教育網站查詢。

    2.看學校情況

    包括實力與聲譽、軟硬件設施，如果你已經選定了心儀的高職校，盡可能實地探訪一下，有些學校宣傳時有誇張成分，眼見為實。

    3.看畢業生就業情況

    讀高職校就是以就業為目的，如果學校專業設置合理，畢業生對口就業率就會高。讀這樣的學校，以後就業機會更高。目前高職校畢業生就業情況確實不錯，但學校公布的就業率不排除摻假可能。所以，如果有辦法，盡可能找這些學校在讀或已畢業的學生了解，他們應該會透露更真的信息。

    4.看學校招生程序是否規范

    看有沒有亂拉生源或者違規招生的情況，這事關學校信譽。

    5.看是否能提供助學貸款、獎助學金

    高職校大部分是民辦學校，有些銀行是不向這類學校提供助學貸款的，貧困生如果想靠助學貸款完成學業的，一定要先打聽清楚。

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    目前我國獨立設置的高等職業技術學校有1000多所，佔全國高校的68%，高職在校生781萬，佔全國高校在校生的53.4%，俗稱“半壁江山”。

    其培養目標是：在具有高中文化的基礎上，以培養生產、管理、服務第一線，具備綜合職業能力和全面素質的技術應用型人才為辦學宗旨。

    在高職教育中實踐課佔很大比重。比如，數控專業已經成為國家緊缺專業，但是，專業學習中必需的實踐環節離不開現代化的數控機床，而一臺機床的造價達數十萬甚至百萬。因此，高職學費普遍高于傳統意義上的專科。

    大專屬于學歷教育，注重理論培養；而高職注重技能的培養，注重學生動手能力的培養。根據市場調查的結果，目前高職學生更受用人單位歡迎。