近日，西北大學現代學院引人關注。校方先是抵制平安夜，後又發表文章稱“上海節日踩踏慘劇不幸證明我院對節日管理無比正確”，再次引起輿論嘩然。看看懸挂在該校網站的相關評論文章，“爭做華夏優秀兒女，反對媚俗西方洋節”“抵禦西方文化擴張”等語句，可見該校所倡導的教育方式是多麼的“富有特色”。可是，你説他們反對西方文化吧，一則《美國猶他州立大學來訪我院並互換合作意向書》的學校新聞卻又一直懸挂在學校網頁的彈窗位置。弘揚中國傳統文化與接納西方文化真的水火不容嗎？

　　西安的民辦高校全國最多，辦得最發達，他們為高教改革探索做了許多工作，不能不承認，不能不認可。但是，辦好民辦高校，並不那麼容易。該校以各種手段禁止學生過洋節，初衷是希望學生更多學習中華傳統文化，這一初衷是良好的，但是手段卻有粗暴之嫌。學生愛好哪種文化，要靠引導，靠以理服人，而不是動用強制手段來做思想工作。這樣的思想工作也必然做不好。至于拿上海踩踏事件來為平安夜事件背書，也必然是錯誤的。上海的傷痛是國民的傷痛，而禁止學生過平安夜自然能保證學生在平安夜不發生踩踏事件，那推演下去，一切的學生正常集體活動都要禁絕嗎？學生永遠不準出教室，則永遠不會在路上遇到意外，這是必然的現象，卻也是教育必然的錯誤。

　　要想成為一個教育家，就應當有教育家的邏輯。教育家就是要讓學生得到充分的學習機會，得到足夠的鍛煉機會，讓學生品學兼修，成為社會的棟梁。大學生更需要的是知識通達，兼收並蓄中外文化，學到知識、學到文化，從而成為一個合格的國民。至于過不過平安夜，應由學生自己去選擇。尊重學生合法的選擇權，才能尊重學生合理的學習權，從而才能讓大學成之為大學。

　　權為一論，慢慢探討吧。