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九江市文聯開展文藝支教結對助學活動

時間:2013年12月31日 來源:江西省文聯供稿 作者:蔡勳 楊軍
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溫暖留在馬山村 ——記九江市文聯開展文藝支教結對助學活動 

    

  “文藝支教,結對助學,是作家、藝術家的社會責任之一,這也體現了作家、藝術家在社會發展中起到的精神推動作用。今後,文聯還將以不同形式組織開展更多類似的活動,讓溫暖長駐貧困學生的心靈。”九江市文聯黨組書記、主席張國宏在接受九江日報《長江周刊》記者採訪時説。 

  2013年初,文藝志願服務活動在全國上下蓬勃開展。為大力弘揚和激發社會正能量,秉持文藝為民、文藝惠民、文藝樂民,有力倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的文藝志願精神,江西九江市文聯一手組建“九江市文藝志願服務團”,一手籌劃文藝支教活動。與九江市文聯扶貧結對的都昌縣周溪鎮馬山村交通偏僻,農民群眾收入普遍較低,單親孩子不少。得知馬山村有不少孩子家庭生活十分困難的情況後,九江市文聯研究決定,在作家藝術家中進行倡議,向貧困孩子奉獻愛心,組織開展一次作家、藝術家與貧困學生結對助學活動。 

活動現場 

  20131025日,以九江市文聯班子領導帶頭的34名文藝家和文藝工作者一行驅車前往馬山村開展文藝支教結對助學活動,向貧困孩子捐獻助學資金18000元。與貧困村學生結對助學的除文聯機關同志外,還有來自作家協會、美術家協會、舞蹈家協會、戲劇曲藝家協會、攝影家協會、音樂家協會、收藏協會七個協會的藝術家。結對助學活動的舉辦,既是體現文聯組織在地方經濟社會發展中秉行“文化為民、文化惠民”的智力支持、精神推動作用,也是體現廣大文藝工作者的文化自覺、切實擔負文化使命、對社會和人民奉獻“愛與真誠”的大美之心、大愛之舉。 

  這是馬山村的歷史上一個不同尋常的節日。抱著孩子的大嬸,扛著農具的大爺,還有一群群在人群中躥進躥出的幼童,溜達轉悠的小狗,歌聲和笑聲,叮嚀聲和祝福聲交織成一條歡樂的河流,向來沉寂的村子被真情、激情點燃了。 

藝術家與學生親切交流 

  在結對助學捐獻儀式上,九江市文聯主席張國宏説:扶貧先扶智,希望通過這次“文藝支教、結對助學”的文藝志願活動,帶動社會各界對貧困村教育事業的關注和支持;期許以這次活動為契機和起點,把九江的文藝志願活動扎實地開展起來。通過文藝“五進”(進社區、進湖區、進山區、進營區、進園區)活動,更多作家、藝術家和文藝工作者走進生活,走進基層,走進群眾,了解民生,體驗民情,聽取民聲,從而更好地樹立“以人民為中心”的創作導向,創作出更多無愧于時代、為人民群眾所喜愛的精品力作。 

  馬山小學校長陶廣東動情地説:作家、藝術家向貧困孩子奉獻愛心,這不單純是錢的事情。這種來自精神的鼓勵,會影響孩子的一生,孩子們太需要這樣的愛了。 

受贈學生們 

  余玲玲女士是九江市政協常委,又是市文聯常委、作家協會常務理事,聽説文藝助學的消息後,她踴躍參加,除了捐款,她還給貧困村孩子送去了200余件優質衣服和40箱可口食品。與她結對的學生陶楊楊,學習勤奮,性格卻較為內向,平常不太愛説話。筆者在馬山村小助學儀式的現場,看到楊楊一臉陽光,開心地和“余阿姨”(余玲玲女士)説著自己的讀書學習。余玲玲女士拿出本子,認真記錄著楊楊的每一句話,把孩子的學習和未來放在了心裏。     

  文藝支教,結對助學,九江作家藝術家在向貧困孩子熱忱提供資助的同時,還將在今後的學習生活中,為孩子竭誠提供學習指導、思想指導和生活幫助,為其健康成長、個性塑造、早日成才提供真誠、溫暖、貼心的服務。孩子們紛紛表示,懷著這份感恩之心,他們將會更加勤奮和努力,好好學習,快樂讀書,立志成才。 

藝術家與孩子們合影 

(編輯:高晴)
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