學習，重要的不是看記住了多少知識，學了多少經驗，而是看學習能讓我們內心有多大的震動、能讓我們有多大的改變及能持續多久。真正的“學成”，是提升自己，影響下一代，影響同路人。如只有前者（提升自己），那是失敗的。從目前來看，我覺得我們的影響力正在擴大。

    當然，這個項目對重慶基礎教育質量的提升作用並不是立竿見影的，但絕對是能帶來持續、深層改變的。我的感受就是每一個學習者學前和學後發生了極大的變化，再次充滿工作的激情，更有思想，更有決心，也更有辦法，去實現教育理想。相信參加學習的各位校長在帶來自己學校改變的同時，也會起到輻射引領作用，如星星之火，可以燎原。