重慶梁平新金帶小學全景（12月4日 攝）。新華網 馬天龍 攝

    新華網重慶12月5日電（陶玉蓮）距離地面四、五米的空中，架起一圈長長的操場跑道，跑道中間的小山坡被劃成不同區域，種植著各類蔬菜瓜果。走進重慶梁平新金帶小學，這樣頗為奇特的構造讓每一位初到這裏的人都頗為驚奇。50年時間，梁平新金帶小學從最初擠在“關帝廟”裏辦學的茅草校舍，已發展成為一所生態、環保、科技的學校。

    梁平新金帶小學始建于1966年，學校四易其名，四遷其址。早在1967年前，金帶公社中心小學沒有教室，學生就在老街的關帝廟內上課。78歲的唐廷利是一名當地的退休教師，據他回憶，當年孩子們擠在狹小的教室裏求學，連中午飯都沒得吃，都餓著肚子上下午的課。

20世紀80年代，金帶公社中心小學的學生們在教室外的空地上考試。新華網發（重慶梁平新金帶小學供圖）

    現任新金帶小學的副校長孫波是1982年到金帶公社中心小學上班的。當時已經是“第二代”學校，校舍全是青石木板房，樓上是辦公室，樓下是教室。學校沒有校門，也沒有圍墻，村民們趕著牛從教室門口經過，牛一邊走路一邊拉糞，“牛走過後沿路都是長長的糞便。”

    “第三代”金帶小學的駐地，是以前金帶衛生院的住院部，學校更名為金帶鎮完全小學，校舍寬敞了不少，但對于當地鎮上的幾百名師生來説，這樣的條件依然有些“緊湊”。孫波説，各個班級的老師擠在一個房間裏批改作業、備課。“學校食堂給學生供應午餐，米都是學生們輪流帶到學校裏，家長有的給夥食費，有的提供新鮮蔬菜，由老師負責做菜。當時都是燒煤炭，為了節約成本，老師們排隊去廠裏拖煤炭回學校。”

    2008年汶川大地震，金帶鎮完全小學受損嚴重。原梁平縣政府和中美可持續發展中心、中國宋慶齡基金會、中華環保基金等共同籌資2100萬元另外選址興建起了這所全新安全經濟、可持續可推廣的生態學校，並更名為新金帶小學，于2011年4月5日交付使用。

新金帶小學教學樓（12月4日 攝）。新華網 馬天龍 攝 飛手 向進

    教學樓緊緊連接學校的操場，但和其他學校的操場不同的是，新金帶小學的操場跑道是建在空中的，跑道是架空結構，樓底便是可以避雨的連廊和食堂。據新金帶小學校長楊紅英介紹，即使是下雨天，師生也不用打傘去食堂，連廊部分還有一個比較大的空間，下雨天學生還可以在這裏展開課外活動。

    操場跑道中間的一片小山坡被劃成了不同區域，種植著各類蔬菜和瓜果。據介紹，學校在修建之初就保留了選址地的部分農田，挑選合適的農作物培育成為校園景觀，不僅具有觀賞性還可為學生食堂提供原料。

    在教室外，一塊長長的白板從走廊這頭延伸到那頭，天花板是大約45度傾斜的斜頂，教室裏的天花板也是由兩個傾斜的部分組成的尖頂。楊紅英説，這套依靠物理反射原理設計的反射板和斜頂叫做自然採光係統。設計師們利用了專業的軟件，確定好外廊自然光反射板、教室吊頂的最佳尺寸、角度及材質，這樣一來，就能將室外的光線通過多次反射引入教室內部，從而減少人工照明的使用。“我們教室通常都只開一半燈，自然光成為了良好的光線補給。”楊紅英介紹，這所學校是由同濟大學的專家團隊設計的，就是希望把環保、綠色的理念融入到校園的每一個角落。

    在操場上，學生們踢足球、打羽毛球、打籃球，種種體育活動開展得不亦樂乎。副校長孫波介紹到，學校裏音樂、美術、體育，甚至科技課程都有開設，每周還有兩天下午開展興趣班，“唱歌、跳舞，還有學生跟著我學打太極拳，他們都很感興趣。”

    從低矮陰暗的青石木板房到綠色環保的田園建築，從名不見經傳的農村小學到國家級示范單位，新金帶小學改變的不僅是過去落後的教育設施，更重要的是改變了教育理念和教育觀念，讓素質教育和課程改革不斷前行。 

新金帶小學學生們在實驗室內上課的場景（12月4日 攝）。新華網 馬天龍 攝

新金帶小學學生在操場上打羽毛球（12月4日 攝）。新華網 馬天龍 攝