最近一段時間，家住科學家公寓的陳先生發現念高二的女兒越來越反常，“剛才還有說有笑，但話題一轉入學習，她馬上就愁眉苦臉。有一次，我多說了幾嘴，她眼淚嘩一下就流下來了。”而前天傍晚，當陳先生再次鼓勵女兒，表示如果期末成績優秀就帶她去海南旅行時，他突然發現，女兒竟坐在書桌前瑟瑟發抖。

    “女兒一直成績不錯，順利考上了重點高中，但每次考試都像一道坎兒，考試前一晚不是發燒就是拉肚子。”為了鼓勵她的學習熱情，陳先生經常會給女兒一些物質獎勵。比如，女兒順利升到高中，他獎勵價值4500元的高檔手機；高一期中考試，女兒成績排進前二十，陳先生馬上支付1000元獎金。“也不全是獎賞，比如今年的期中考試，她的英語剛及格，我和她媽媽三天沒搭理她，零花錢也暫停了半個月。”陳先生顯然很得意，告訴記者這是賞罰分明，收效顯著。

    前天晚上，女兒哆嗦之後，繼而放聲大哭。“她說這次沒復習好，不想參加考試了，表示特別害怕父母的懲罰，甚至不想讀書了。”陳先生和女兒的班主任溝通，得知原本開朗的孩子，最近卻越來越內向，不管上課下課，除了去洗手間就在書桌前學習。她的同桌說，陳先生的女兒常常學著學著就哭一會兒，表現反常。

    經驗之談     

    經驗家長林秀芬女士的兒子去年從大連八中順利考入華東科技大學。對于陳先生的做法，林女士持否定意見，“考試前，家長的任務是減壓，別以為賞罰分明能促進成績，如果分寸把握不好，很可能事與願違。對于這樣一個要強的孩子來說，家長哪怕再放上一小根稻草，孩子都可能崩潰。所以，陳先生首先要反省自己。” （記者曲琦）