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對話人：閆春梅代表：包頭市健康教育所
任保友代表：內蒙古民族大學教授
包蓮花代表 ：興安盟烏蘭浩特鐵西二小教師
李樹榕委員：內蒙古師范大學藝術學院教授
張治務委員：自治區政府參事
田自華委員：內蒙古農業大學教授
關注理由：■每到秋天這個收獲、喜慶的日子 ，總有一幕讓人心疼不已，那就是手捧大學錄取通知書，因家境貧寒無法入學的孩子們的無助雙眼，還有他們焦急而無奈的搓著雙手的父母。
■心疼不如行動，讓無助的孩子們感受關愛，讓無奈的父母們身心釋然。
■國家、學校、社會擔責任、盡 義務、獻愛心，“兩會”代表、委員們表述著他們對孩子、對教育、對未來的殷殷之情。
大學費用需要減負
教育是促進社會公正的手段之一，作為大學這一神聖殿堂，更不能讓學費成為學生選擇學校的門檻。
閆春梅：我是文革後恢復高考的第一批大學生，那時升學率也就5％，國家負擔各項費用，只要考上的都能上得起學。現在，大學生升學率高了，讓國家負擔太不現實。這幾年，上學費用不停地翻番。普通家庭一年收入1.5萬元左右，孩子的學費卻要3萬元左右，普通家庭都很吃力，何況是人均純收入3000多元的農牧民，至于出生在特困家庭的孩子們，上學真是一個難題。
任保友：作為民族大學，學校的費用並不高，可這裏的學生60％以上都來自農村牧區，生活比較貧困，繳費難度仍比較大。我想，學校還要盡力減輕學生的負擔，像公寓費用、不必要的書費等等都可以使學生上大學的成本降下來。據了解，除了內蒙古自治區，其他4個自治區都有民政部部屬的民族大學，要是能爭取民族大學進入部屬院校，學校就有力量將更多的優惠投注到學生身上，同時提高學校辦學條件與辦學質量。
包蓮花：相對經濟增幅和百姓收入增加值來說，大學費用漲得太快了。我教的學生有不少為大學費用發愁，為了減輕家庭負擔，他們在填報志願時常常會選擇收費較低的學校，對他們而言，因為錢，不能上自己喜歡的大學，很遺憾。從媒體上得知，今年教育部將加大對學費的督導力度，自治區也應該積極貫徹教育部的要求，認真落實。
李樹榕：高校從過去的不收費轉變為現在的適當收費，也是教育思想、辦學觀念的一次重大轉變，這不僅有利于高等教育的持續發展，還有利于正確引導社會消費。當然，高校收費絕不僅僅是單純的收費問題，絕不意味著有錢就能上大學，我們還要考慮廣大低收入家庭優秀子女的入學問題。我個人認為，自治區各高校目前在為貧困生減負這方面的工作還是比較到位的。
張治務：美國教育學家杜威說，教育是促進社會公正的最偉大的工具，它從來就不應是賺錢的工具，或為出資者謀取其他私利的工具。高等學校尤其如此。雖然目前各高校的教育經費不再主要依靠國家撥款，而是主要依靠學費收入，但是教育法人與企業法人的本質不同，教育法人除了社會利益之外沒有自己的利益。高等教育應該擔當起更高的社會責任，為構建社會主義和諧社會出力。
田自華：隨著高校教育體制改革的深化以及高校辦學規模的擴大，高校貧困生的入學問題越來越受到人們的關注。如今，貧困新生入學時，只要拿著當地政府的特困家庭證明，學校就會按比例為其減免部分學費，以解決好他們交不起相關費用、不能上學的問題。
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