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《人際》專版：
小寧是剛放暑假的高一學生，人家放假都歡天喜地的，但是他卻怎麼也高興不起來。一是因為一到暑假他就要上沒完沒了的補習班，二是因為他害怕跟父母在一起的時間多起來，他跟父母沒什麼話好講。
從內心深處來說小寧很希望在假期好好放松放松，因為上學的時候學習已經夠緊張夠疲勞的了。不過面對暑假，父母的想法可不是這樣，他們總是想著，這麼長的一個假期，更加應該充分地利用，千萬不能荒廢了學業。
讓小寧感到鬱悶的是，父母每天都會在家裏嘮叨，說什麼暑假是學年之間的一個承接時段，一定要利用假期使學業提高。所以他們根本不管小寧的想法和意見，就給他報各種各樣的學習班。其實小寧覺得他自己也不是那種很懶的人，有時候也希望利用假期提高成績，但是他們越是這樣，小寧就越反感。而且同時面對幾個學習班，他真的感到疲于應付、力不從心。
尤其讓小寧煩惱的是，他不知道如何與父母有效溝通。父母也不和他溝通，比如說他們在為小寧報學習班之前，根本沒有先徵詢一下孩子的意見，看看他需要什麼樣的學習環境，然後再大家一起作決定。
因此，父母類似的任何決定都會引起小寧的反感，甚至他們之間的任何一場談話都會成為衝突的引爆點。小寧內心很困惑，對父母真是又愛又失望，他該怎麼辦？ 慧利
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