全國職業教育活動周啟動以後，天津也是積極地安排謀劃，職業教育活動周是在全國職業教育體係裏重要的制度安排，它最重要的目的就是廣泛地宣傳職業教育在過去一年裏面取得的重要成果，讓人民群眾能夠對職業教育的理解認識進一步得到深化和提高。同時也通過職業教育活動周各項活動的開展，能夠進一步地推動職業教育的發展。天津這次在（市教科院）職教中心的支援之下，我們舉辦了啟動儀式，利用一周的時間全面開展“職教周”宣傳活動，我想這樣一係列的活動能夠對天津職業教育發展産生重要的推動作用，同時也對天津職業教育認真深入、細致謀劃“十四五”期間的發展，起到一個非常重要的引領作用。

天津職業教育在過去15年的發展過程中，和教育部連續簽了三個協議。在第一個5年，我們簽的是職業教育試驗區建設協議，在第二個5年，我們這個試驗區就升級成了職業教育創新發展示范區。在第三個5年，我們合作就升級到了現代職業教育的創新改革示范區。在過去的15年裏，天津的職業教育在很多領域都進行了改革，得到了快速的發展，在一些方面也形成了全國職業教育的一些“高地”。比如説我們在職業教育制度的建設上，天津率先提出了“校企合作”和“工學結合”，同時我們全國的職業院校技能大賽、魯班工坊的建設，這些都原創和始于天津。再比如説我們在現代職業教育體係的建設上，天津率先形成了中職、高職、本科乃至未來我們要建設專業學位研究生教育，形成了一個完整的人才培養體係。同時天津也是在全國第一個設立了像中德應用技術大學，這樣的一個職業教育體係裏面的本科層次的職業院校。當然我們還有職業技術教育的師范大學，就是為職業教育培養師資的這樣一個大學，所以從整個天津來看，我們職業教育體係是非常完整的，為全國的職業教育的發展樹立了一個“樣板”。魯班工坊的建設在全國已經形成了品牌，而且最近我們也已經成立了全國的魯班工坊建設聯盟，所以魯班工坊已經成為國家品牌。未來我們還要進一步地加大魯班工坊的研究、魯班工坊的建設和魯班工坊的推廣。再比如説我們天津在職業教育的教科研領域，國家級的教學成果獎都有不錯的成績，魯班工坊等8個國字號的建設，使職業教育研究的層面做得比較深入，提出了好的一些意見和建議，極大地推動了職業教育的發展。

在未來“十四五”期間，我們準備和教育部進一步簽訂共建協議，在原來示范區的基礎之上，打造新時代職業教育發展的樣板和標桿，也就是我們示范區建設的升級版，重點大概集中在如下三個方面，一個就是天津職業教育利用已經取得的“高地”建設的成果來支撐經濟轉型，來服務産業升級；利用“高地”建設的成果來支撐民生改善，服務終身學習；用“高地”建設的成果來支撐城市的品牌，來服務國內、國際。在第一個方面，重點是要堅持行業企業辦學，加大産教融合的力度，特別是要利用天津市産教融合型城市試點建設這樣一個良好契機，在津南區要打造産教融合的集聚區。在校企合作産教融合方面進一步深化，在“十四五”期間，天津職業教育改革的任何模式，都可以在津南區——天津産教核心區進行試驗、進行示范乃至進行推廣。第二個就是我們想重點把繼續教育這一部分的內容融入了建設協議裏邊。因為天津現在已經進入了高品質的發展階段，服務民生改善，服務終身學習，也是我們職業教育裏邊重要的任務，所以人民群眾的獲得感和幸福感，也要從我們職業教育這個領域的發展裏面得到體現。因此在“十四五”期間，在職繼協同、5個層次辦學、5個全民、“職教周（職業教育活動周）”和“繼教周（全民終身學習活動周）”雙周推動，方方面面進一步地加大繼續教育，服務全民終身學習的力度。在第三個方面，支撐城市品牌方面，我們還是想把魯班工坊——天津城市品牌做大做強做亮。現在全國的建設聯盟已經成立了，天津的職業大學作為理事長單位、作為秘書處單位，教科院作為專家組裏邊的成員，也會對魯班工坊的建設模式、發展模式、評估模式、推廣模式進行深入的研究，讓魯班工坊從天津品牌變成國家品牌，同時進一步地走向世界，變成世界品牌。我們也相信在教育部國際司和職成司的指導之下，在天津市委市政府的領導之下，魯班工坊作為職業教育的品牌，能夠為世界的職業教育模式和體係貢獻中國智慧和中國方案。