普通的近視200度、300度遺傳幾率較低，嚴格來説只有近視在600度以上的高度近視才具有遺傳性。其實比遺傳更重要的一個問題是用眼的習慣。比如有些小朋友歪著頭寫字或者躺著看書，這些都是不良的用眼習慣，這些習慣都會導致近視的發生。我們稱之為“學校性近視”，這個應該引起我們更大的重視，因為“學校性近視”是能夠預防的。

因為遺傳不可控，如果父母雙方均為高度近視，他們的孩子近視的幾率很高，因此要注意觀察孩子，是否愛歪著頭，或者瞇著眼睛看，看電視或看書的距離是不是距離太近。如果出現異常，應盡早帶孩子到醫院檢查，早發現，早幹預。

這是很多人特別關心的一個事情。有一小部分人，他的近視眼是可逆的，那是什麼情況？就是假性近視。那麼什麼是假性近視呢？這要一個客觀的判斷的標準，您需要帶孩子來醫院，給他散瞳驗光，散瞳驗光之後，如果他沒有近視度數，那説明是假性近視。一旦他有了度數，那一定就是真性近視。對于假性近視可以通過訓練遠眺等來預防它發展成為真性近視，在一定程度上它是可逆的，而對于真性近視，也就是説驗光之後仍有近視，那他這種就往往是不容易恢復的了。

看綠色能夠緩解眼疲勞，實際上是指，在眼睛往遠處眺望的時候，看的一些遠處的綠色的風景，眼睛處于一種放松的狀態，對眼睛起到緩解疲勞的作用。但實際上，單獨的看綠色並不能有效的緩解視疲勞。只有遠眺才能讓眼睛肌肉得到休息，而近距離觀察綠植，以及手機設置綠色螢幕，對緩解視疲勞並沒有很大幫助。不過遠眺綠色也能夠給人帶來清爽和愉悅的心靈體驗，對眼部肌肉的放松也是有益的！

在生活中，常常遇到很多近視眼不願意戴眼鏡，總覺得戴眼鏡會增加近視度數。這種説法純屬無稽之談，不戴眼鏡危害更大!
近視的發生是主要是眼軸(眼球前後直徑)延長的結果。配戴眼鏡是為了對近視進行矯正，而配戴正確的眼鏡本身是不會導致近視的發生，合適度數的眼鏡還能有效防止近視度數的加深。

學齡前兒童差不多會有200度-400度的生理性遠視，隨著兒童生長發育和眼球發育成熟，這種‘遠視’會逐漸減弱或消失，到6-7歲，眼球大小基本定型，眼軸長短接近成人水準。
那麼，怎麼判斷是不是病態的？那就是隨著年齡的增加，在六七歲的時候，他就便慢慢會變成一個正視眼，這個遠視眼需不需要矯正，要看他是不是有弱視。通過散瞳驗光以後戴上鏡子，如果視力不能夠達到1.0，説明有弱視，這個時候就需要矯正。