近年來，在市委、市政府的高度重視和自治區教育廳的關心及北京、江蘇兩省市的無私援助下，通過教育部門的狠抓落實，拉薩市師資隊伍逐步發展壯大，形成一支藏漢結合、以青年教師為主體、數量足夠、學歷合格、能適應現代教育發展需要的教師隊伍。

    科教興國，教育為本；振興教育，師資先行。近年來，努力建設一支高素質的中小學教師隊伍，已成為拉薩市各級黨委、政府的基本共識，並落實師資隊伍建設工作在教育發展中的優先地位，市、縣兩級政府在制定社會發展規劃和教育規劃時，師資隊伍建設是其中的重要內容，貫穿于相關教育工作計劃之中。

    為改善教師的生活、工作、學習條件，近年來，拉薩市、縣兩級政府投入大量財力物力,較好地改善教師生活與工作環境。

    為加強隊伍管理，拉薩市在中小學校長中推行崗位培訓和持證上崗工作制度，探索並逐步形成分層次、分類別、靈活有效的中小學校長培訓新格局。

    在師資隊伍建設工作中，拉薩市始終把師德建設放在首要位置，常抓不懈。為突出師德建設這個主題，拉薩市把每年的9月確定為師德建設月，以“強師德、鑄師魂”為主要內容，因地制宜、因校制宜，廣泛宣傳人民教師敬業、無私奉獻的先進事跡。

    為加強骨幹教師隊伍建設，在深入調研、廣泛徵求意見、充分論證的基礎上，拉薩市制訂出臺了《中小學骨幹教師評選與管理辦法》並實行動態管理機制，設立每人每年1000元的專項津貼。（楊正林）